現在，大學里論文檢查的結果已經成為畢業論文測定是否優秀的主要依據。學校有更嚴格的規定。畢業論文的類似度在100%以內不能超過這個規定的類似率范圍。學生如何滿足標準？首先，寫論文的作者在寫論文的時候，有很多相似的文字。
例如，學校畢業生的畢業論文格式和論文的封面是一樣的。另外，有相關論文制作時間的規定、文末腳注、頁眉等信息。這是我們不能改變的東西。這些內容也重復了嗎？論文檢查中，學校大部分學生都提前使用。重檢查的結果很高。根據他們的修訂秘籍來對應。8%以內的重復率變低，我擔心會不會通過學校的檢查系統。關于這個，不用擔心。
在學校不能檢查論文的封面、目錄、參考文獻、引用等。注意事項：論文目錄是自動生成的，論文封面請在學校下載后不要修改。引用使用word自動引用。腳注的尾注與參考文獻相同。合理使用word的話，可以降低論文的重復率。

對于不參加檢查的內容，必須滿足幾個條件。
1、首先如果是“引用”的話，必須在該段落的引文上加上“”。如果是文獻的話，需要追加“【1】”等。
2、此引用內容必須收錄在系統數據庫中，系統無法判斷此內容。

、引用的內容也不能廣泛引用。論文的引用內容不能超過多少。否則引文會顯示得過紅或無法識別。明確以上三個條件后，系統可以更好地識別引用。在此提醒下，如果你在論文中引用的內容太多，復印的部分不多，同樣在檢查系統中也會被識別為復印件。論文引用的內容計算為合計類似率。

引用和抄襲是完全不同的概念。在論文檢查的過程中，很多學生在檢查過程中發現很多論文的引用無法識別。或無法識別引用視圖的腳注的原因。

對于這樣的問題，為了調查論文的格式問題，或者在系統中無法識別引用的格式。舉個例子。如果腳注未按規定換行，則系統可能無法識別腳注的尾注，而不是在換行時自己輸入車輛的折回符號。對于

篇論文的檢查系統來說，只需按照一定的標準和算法進行識別檢查。因為不包含人為的介入，所以有不能識別的地方。學生可以放心。學校也使用同樣的系統，如果一定要解決的話，請找到自己的指導者，看看指導者怎么解決。方式不同。